Новини проекту
Вітаємо з Днем працівника освіти!
Всеукраїнський конкурс з кібербезпеки «Кіберніндзя»
Вітаємо з Днем знань!
Передплачуйте та вигравайте!
Вітаємо з 30-річчям незалежності України
ЗНИЖКИ на Розширений пакет послуг
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Чи ознайомлені ви із новим законом України "Про освіту"?
Всього 112 чоловік
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 164 людини
    
Новини

З’явився додаток для розвитку мовлення у дітей з аутизмом
Ср, 16 Чер 2021 10:13:33
Нові правила перебування дітей у літніх таборах. Що треба знати?
Ср, 09 Чер 2021 09:09:41
Цифрограм для вчителів
Чт, 03 Чер 2021 09:20:00
Педагоги можуть отримати мінігранти для розвитку культури прав людини – як подати заявку
Чт, 03 Чер 2021 09:18:40
Клопотенко та Ляшко розповіли, як здорожчає шкільне меню
Вт, 01 Чер 2021 08:44:13

Для вас, колеги

Дата: 27 січня 2018 о 22:46, Оновлено 23 лютого о 18:34
Автор: Лесюк О. С.

Як отримати зворотній зв'язок від учнів

      Як учитель може дізнатися, чи учні добре засвоїли навчальний матеріал, чи їм подобаються методи роботи в класах? Запитання “в лоба” працюють не завжди і часом можуть викликати зворотну реакцію - учні закриваються. Щоб цього не сталося, у нагоді вчителю можуть стати методики зворотного зв’язку.




Як поєднати онлайн і офлайн на уроці

     Діти чи не з самого народження користуються смартфонами та планшетами, тому вже з першого класу вчитель конкурує з технологіями за увагу учнів. А як щодо перетворення конкурента на союзника?

    Технологія змішаного навчання відповідає на цей виклик поєднанням онлайн- та офлайн-форм викладання, і багато вчителів уже впроваджують її на своїх уроках. 




План

проведення методичної декади

«Роль сім’ї та школи у вихованні учнів»

Модуль 1. Інформаційно - презентаційний

Дата провед.

Назва заходу

Час  провед.

Місце провед.

Відповідальний

за проведення

1.

Впродовж декади

Виставка науково - методичної та психолого-педагогічної  літератури з означеної теми

бібліотека

Дуда М.М.

2.

08.02

Інструктивно - методична нарада з означеної проблеми

10.10

каб. 223

Бартків Н.Л.

Черняєва О.Д.

3.

Впродовж декади

Виставка  педагогічних знахідок учителів «Сучасні технології на моїх уроках – шлях до підвищення якості навчально-виховного процесу».

Метод. каб.

Бартків Н.Л.

4.

13.02

Покласні батьківські збори «Виховання характеру і формування моральних якостей особистості»

17.00

покласно

Класні кер.

1-11 кл.

5.

13.02

Батьківський всеобуч  «Сім’я і школа – першооснова виховання дитини» ( для батьків учнів 5-6 кл.)

17.00

Актова зала

ЦВР, кл. кер.

6.

19.02-21.02

Дні родинної педагогіки:

-«Повага до особистості (моральне й правове виховання дітей у родині)» (  для батьків учнів 1-4 кл.);

- «Таємниці  виховання»» (для батьків учнів 5-7 кл.);

- «Праця, навчання і виховання в сім’ї: якими їм бути» ( для батьків учнів 8-9 кл.);

- «На порозі дорослого життя» ( для батьків учнів 10-11 кл.)

покласно

покласно

покласно

покласно

Класні керівники

Модуль 2. Науково – методичний

Дата провед

Назва заходу

Час  провед.

Місце провед.

Відповідальний

за проведення

1.

14.02

Круглий стіл «Впровадження ключових компетентностей у новій українській школі»

13.30

Каб. 117

Пулик О.С.

2.

15.02

Заняття з  елементами тренінгу «Психологічна компетентність педагога»

14.20

мультимед. каб.

Дубина Г.Г.

Пущак У.В.

3.

20.02

Експрес-обговорення «Новий освітній простір для нової української школи. Ключові зміни в Законі «Про освіту»

14.20

мультимед. каб.

Лесюк О.С.

Модуль 3.  Практичний.  У творчій лабораторії вчителя. 

Дата провед.

Назва заходу

Час  провед.

Місце провед.

Відповідальний

за проведення

І. Виховні заходи

1.

08.02

Спортивно-оздоровче заняття «Спортивні предмети»

17.10

Озарук О.М.

2.

09.02

Квест-гра «Пригоди школярів у чарівному царстві»

16.25

Каб. 112

Грищук Н.С.

3.

12.02

Інформаційна лінійка «Люби українську, але й вивчай англійську»»

8.20

фойє ІІ пов.

Кобзар О.В.

4.

12.02

Бесіда «Звідки хліб прийшов»

16.25

Каб. 118

Гладка Н.С.

5.

13.02

Бесіда «А совість тобі нічого не підказала» (за оповіданнями В.Сухомлинського)

16.25

Каб. 112

Грищук Н.С.

6.

14.02

Виготовлення 3D листівки до дня святого Валентина.

16.25

Каб. 219

Озарук О.М.

7.

14.02

Майстер-клас для учнівського активу ”Виготовлення валентинок”

15.10

Каб. 303

Бельмега У.С.

8.

15.02

Виховна година «Український рушник у житті людини»

16.25

Каб. 219

Озарук О. М.

9.

16.02.

Вікторина «З якої казки»

16.25

Каб. 118

Гладка Н.С.

10.

19.02

Інформаційна лінійка «Євромайдан – територія гідності»»»

8.20

фойє ІІ пов.

Марик М.Б.

11.

19.02

Відкрите заняття гуртка «Міні-футбольний»

15.10

спортзал

Кохман А.В.

12.

20.02

Тематична виставка літератури «Вони віддали своє життя за гідність кожного із нас»

бібліотека

Кірушева Н.С.

13.

20.02

Година-спомин «Зима, що нас змінила», за участю Н. Мартинця

14.20

М-м каб.

Кахно О.Г.

14.

20.02

Виховна година «Не переболить і не забудеться»

15.10

Каб. 306

Ремик І.П.,

Дуда М.М.

ІІ. Заходи до Міжнародного Дня рідної мови

1.

21.02

Тематичні уроки української мови

Учителі укр. мови і літ.

2.

21.02

Поетичний марафон «Ну щоб, здавалося, слова»

11.15

Актова зала

Званич Л.О.,

учителі укр. мови і літ.

3.

21.02

Зустріч учителів української мови і літератури з редакцією журналу «Перевал»

14.00

Міський будинок учителя

Званич Л.О.

4.

Участь у педагогічній майстерні вчителів української мови і літератури. Сучасний особистісно компетентнісний урок. Яким йому бути?

14.30

Гімназія №2

Званич Л.О.

5.

Випуск тематичної газети «Джерела»

Волошин О.Т.

6.

21.02

Виховна година «Дзвенить струмочком рідна мова» (8-г кл.)

14.20

Каб. 304

Волошин О.Т.,

Дуда М.М.

7.

21.02

Виставка літератури «Мови рідної скарби»

бібліотека

Кірушева Н.С.

8.

22.02

Флешмоб «Мова єднання – це українська»

11.15

Актова зала

Званич Л.О.

Берладіна Г.Л.

9.

22.02

Інтерактивна гра «Найрозумніший мовознавець» ( 7-мі кл.)

14.20

Актова зала

Черняєва О.Д.,

учителі укр. мови і літ.

Модуль 4. Підсумково-узагальнюючий

1.

21.02

Круглий стіл за підсумками декади

14.20

метод. каб.

Бартків Н.Л.

Черняєва О.Д.




Використання ІКТ у школі: переваги та проблеми

   На початку XXI століття людство вступило в нову стадію свого розвитку - інформаційну еру, яка характеризується виникненням нових систем інформаційних технологій і, як наслідок, нових трансформацій освіти.  

http://osvita.ua/school/method/technol/7144/

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.